Uma história real de transformação
Nina tem 8 anos e está no terceiro ano do ensino fundamental. Até pouco tempo, ela estudava em uma escola presencial no Brasil, com aulas em português e inglês apenas como disciplina separada, sem confiança em outro idioma e sem o bilinguismo.
A mudança para a Genuine School, uma escola bilíngue online com aulas 100% ao vivo em inglês, foi uma grande transformação. E como toda mudança, o início trouxe desafios.
Mas essa história é sobre como desafios se transformam em conquistas.
Os Primeiros Dias: Adaptação Com Acolhimento
Nina descobriu rapidamente as vantagens de estudar online: sem deslocamento, roupas confortáveis, mais intervalos durante o dia. Mas o inglês nas aulas ao vivo? Isso foi mais difícil.
A Genuine School não tratou essa dificuldade como um problema da aluna, mas como parte natural do processo de adaptação. Em vez de exigir uma adaptação rígida, a escola ajustou a experiência para que a Nina se sentisse segura enquanto ganhava confiança no idioma.
Necessidade da Nina
• Cansaço antes do almoço
• Dificuldade com o inglês
• Compreensão de conteúdo
• Acompanhamento individual
Ajuste realizado
• Saída 15 minutos mais cedo
• Professores mesclando inglês e português
• Traduções no chat, imagens e vídeos
• Reforço fora do horário de aula
Na Genuine School, o aprendizado acontece pela experiência. As aulas são pensadas para que o aluno participe ativamente, experimente, erre, teste e construa conhecimento de forma prática.
Ciências
As aulas de ciências se tornaram as favoritas da Nina. Ela fala com entusiasmo sobre os experimentos práticos, como “cozinhar” pipoca de diferentes maneiras. Ao colocar a mão na massa, o conteúdo deixa de ser abstrato e passa a fazer sentido.
Aprender fazendo aumenta o interesse e a retenção do conhecimento.
Minecraft
O uso do Minecraft vai além da diversão. Ele é aplicado como ferramenta pedagógica para projetos colaborativos, onde os alunos planejam, constroem e resolvem problemas juntos.
Enquanto constroem casas, sítios e ambientes virtuais, eles desenvolvem raciocínio lógico, noções de tecnologia, organização e trabalho em equipe.
Be Genuine
Na aula Be Genuine, os alunos assumem o protagonismo. Cada um ensina algo criativo para a turma, exercitando comunicação, autonomia e confiança.
Quando a Nina foi professora, sentiu-se valorizada e segura.
Uma das dúvidas mais comuns das famílias sobre o ensino online é se as crianças conseguem criar vínculos reais. No caso da Nina, a resposta veio rápido.
Ela se conectou com colegas de diferentes países por meio de chats e grupos da escola. No começo, usava tradutores para se comunicar. Com o tempo, passou a se expressar misturando português, inglês e espanhol, de forma espontânea.
Mais do que conversar, ela aprendeu a ouvir, respeitar diferenças culturais e se adaptar a novas formas de comunicação. Essas interações ampliaram sua visão de mundo e fortaleceram habilidades socioemocionais importantes.
A escola deixou de ser apenas um espaço de aprendizado acadêmico e passou a ser também um ambiente de convivência global.
A evolução: de insegurança a protagonismo
Com o passar dos meses, a mudança na postura da Nina ficou evidente. Aquela insegurança inicial deu lugar à curiosidade, à participação ativa e à confiança.
Antes
• Insegurança com o inglês
• Dependência dos pais
• Timidez para participar
• Desconforto com o novo
Depois
• Compreensão e fluência crescentes
• Autonomia para gerenciar a rotina
• Confiança para ensinar os colegas
• Pertencimento a uma comunidade global
O Que a Família Diz
“Vemos uma transformação incrível na Nina. Ela está mais confiante, autônoma e feliz. A escola realmente se importa com cada aluno e faz ajustes para garantir que todos tenham sucesso.”
Sua família pode viver isso também
A história da Nina prova que, com o suporte certo, crianças superam desafios e florescem na Genuine School.
Se você busca uma escola que una excelência acadêmica, acolhimento, flexibilidade e visão global, a Genuine School pode ser a escolha certa.
